- Być może właśnie teraz zastanawiasz się czy Liceum Ogólnokształcące PRYZMATy to odpowiednie miejsce dla Twojego dziecka?
- Być może nurtuje Cię mnóstwo pytań, wątpliwości i obaw? To naturalne.
- Przypuszczam, że tak jak ja, Ty również zostałeś wychowany w konwencjonalnym systemie edukacji, w którym każdy z nas w szkole robił dokładnie to samo, zgodnie z góry zaplanowanym programem. Byliśmy podzieleni na grupy wiekowe, mimo, że społeczeństwo nie jest jednolite pod względem wieku. Nauczyciele każdego dnia doskonale wiedzieli czego powinniśmy się uczyć i jak się zachowywać, a my posłusznie realizowaliśmy ich plan. Wiele rzeczy działo się wbrew naszej woli, sprzeciwialiśmy się, buntowaliśmy, walczyliśmy, ale byliśmy zbyt mali by cokolwiek zmienić.
- Teraz Ty jesteś dorosły i możesz dokonać wyboru, czy kroczyć starą, dobrze znaną i utartą ścieżką, czy pójść inną drogą, by podążać za potrzebami Twojego dziecka.
- Twoje doświadczenia edukacyjne niezależnie od tego, czy są miłym, czy też nieprzyjemnym wspomnieniem dają Ci poczucie bezpieczeństwa, dlatego właśnie zmiana sposobu myślenia jest długim i trudnym procesem.
Umów się na spotkanie, a my pomożemy Ci zrozumieć, dlaczego w Liceum Ogólnokształcącym PRYZMATy wybraliśmy rozwiązania, które mogą bardzo różnić się od tych, zapisanych w Twoich wspomnieniach z dzieciństwa. Będziesz mógł sam ocenić i zdecydować, czy to, co proponujemy to odpowiednia droga dla Twojej rodziny.
- Wybór szkoły nie powinien być przypadkowy.
- Ten etap edukacji jest niezwykle ważny ze względu na podejmowane przez Twoje dziecko decyzje dotyczące Jego przyszłości, a także odkrywanie kim jest i dokąd zmierza.
- To również czas intensywnych relacji społecznych, pierwszych zauroczeń i ogromna potrzeba przynależności oraz akceptacji ze strony rówieśników.
- Twoje dziecko na tym etapie rozwoju może mieć również dużą ciekawość w zakresie eksperymentowania z alkoholem i innymi substancjami psychoaktywnymi.
- Twoje dziecko ma już na swoim koncie doświadczenia edukacyjne, społeczne i emocjonalne, które mogły zapisać się u niego w formie traum. Wszystkie Jego nieprzyjemne i traumatyczne doświadczenia wpływają na Jego aktualną kondycję psychiczną.
- Dlatego każdego dnia uważnie obserwujemy naszych uczniów, rozmawiamy z nimi i budujemy przyjacielskie relacje, po to by dawać im wsparcia we wszystkich obszarach ich rozwoju - edukacyjnym, społecznym i emocjonalnym.
- Wspieramy terapeutycznie naszych uczniów w trudnościach wynikających z podejmowanych przez nich działań autodestrukcyjnych - picie alkoholu, zażywanie innych substancji psychoaktywnych, cięcie, przypalanie, zaburzonej relacji z jedzeniem, używania telefonu i komputera do rozładowywania napięcia, a także w innych trudnych sytuacjach - depresja, lęki, poczucie winy i wstydu, zaniżone poczucie własnej wartości, trudności w komunikacji z rodzicami i innymi ważnymi dorosłymi, traumy, trudności z identyfikacją tożsamości płciowej.
Poznajmy się!